Wir wollen viel mehr alle, die mit diesen Thematiken befasst sind – im Land, in der Gemeinde – stärker vernetzen und natürlich auch Meinungen einholen. Schließlich sitzen und arbeiten auch in den Gemeinden
Anerkennung für die Teilnahme erhielten sie Preise von der Landeshauptmannstellvertreterin. „Setzt eure Stärken ein – werdet euch bewusst, was euch interessiert und verfolgt eure Ziele. Habt Mut und traut euch
von Maßnahmen - bis hin zu einer großen Aufgabenreform - verankert, die die Gemeinden insgesamt stärken und auch ihre finanzielle Handlungsfähigkeit verbessern sollen. Ein Leuchtturmprojekt ist dabei diese
aller Kinder und Jugendlichen auch in der Corona-Krise gesichert werden. Ich bin stolz, auf unsere starke SOS-Kinderdorf Familie, darauf, wie sehr alle zusammengehalten haben“, so Zeliska. Zum Tag der Familie
für Zurndorf entschieden hat. Nicht zuletzt in der gegenwärtigen Zeit der Pandemie ist das ein starkes Signal für den heimischen Arbeitsmarkt. Das Familienunternehmen Leier ist ein wichtiger Impulsgeber
neuen Technologien nicht nur Mattersburgs Status als modernen Wirtschafts- und Innovationsstandort stärken soll, sondern ebenso zeigt, dass das Burgenland mit ihrer langjährigen, vielschichtigen und prof
regionalen Wirtschaft im südlichen Burgenland in schwierigen Zeiten einen enormen Schub gibt – um stärker denn je aus der Krise zu kommen!“ ASFINAG-Vorstand Hufnagl verwies zusätzlich vor allem auf die Vielzahl
übermittelt sind. Landeshauptmann Hans Peter Doskozil: „Mit dieser Volksbefragung wollen wir ein starkes Zeichen für direkte Demokratie im Burgenland setzen. Für die burgenländische Landesregierung ist
Akutgeriatrie und Remobilisation weiter ergänzt. Wir werden die häuserübergreifende Zusammenarbeit stärken und damit einerseits die wohnortnahe Basisversorgung verbessern und andererseits dem Standort Güssing
später dann auch in beruflichen Angelegenheiten. Ziel des Vorzeigeprojektes ist es, sie emotional zu stärken, ihre sozialen Fähigkeiten zu fördern und sie in lebenspraktischen Bereichen anzulernen – z.B. bei