Modus nunmehr im Fahrzeug so reguliert, sodass das „Aufwecken“ bzw. „Aufrüsten“ des Ventus weniger oft pro Nacht durchgeführt werden müssen. Generaldirektor-Stvin Hana Dellemann: „Dies ist sicher angenehmer
die Geschlechterrollenbilder endlich aufzubrechen, zumal Mädchen in naturwissenschaftlichen Fächern oft sehr gute Noten haben und hier großes Potenzial besteht, dem Mangel an Fachkräften im naturwissens
vergangen Jahre, gab aber auch einen Ausblick auf die Zukunft: „Ich denke als gebürtiger Lackenbacher oft zurück, wie schwierig es gewesen sein muss, das Leben zu bewerkstelligen. Die Lackenbacherinnen und
in Physik und Biologie zu verfügen. In unseren Mittelschulen werden diese Unterrichtsfächer jedoch oft von nicht eigens dafür ausgebildeten Lehrpersonen unterrichtet. Um diese zu unterstützen, hat die PPH
illegitim. Andere Kulturen und Geschichten kennen zu lernen und deren Sprachen zu studieren reichen oft nicht aus, um „dazu zu gehören“. Wo bin ich zu Hause? Où c'est chez moi? Kade je Doma? Es ist vor allem
von der unkomplizierten und zuverlässigen Verkehrsverbindung, über die täglich abertausende Menschen oft grenzüberschreitend an ihren Arbeitsplatz und sicher wieder heim gelangen“, erklärt Dorner das sel
Viele davon stehen unter Schutz, aber auch außerhalb der Schutzgebiete gibt es wertvolle Naturflächen. Oft sind dies trockene Wiesen oder feuchte, vernässte Standorte, die eine große Anzahl unterschiedlicher
können. Entscheidend ist dabei, dass die involvierten Organisationen gut abgestimmt vorgehen, weil hier oft jede Sekunde zählt. Dem Samariterbund Österreich und dem Landesverband Burgenland ist es gelungen,
tändlich ist, kann für psychisch kranke Menschen eine große, manchmal unüberwindbare Hürde sein. „Oft trauen sich psychisch Kranke keinen Urlaub zu, oder können sich keinen Urlaub leisten. Unser neues
besteht in vielen Fällen die Neigung die Suchterkrankung als solche generell zu leugnen. Es dauert oft lange bis ein Behandlungsbedarf erkannt wird – in vielen Fällen motivieren auch äußere Umstände wie
