s von 12 gemeinnützigen Erwachsenenbildungsanbietern im Burgenland. Gemeinsam arbeiten diese Institutionen daran, der burgenländischen Bevölkerung ein flächendeckendes Angebot an Weiterbildungsmöglichkeiten

oeziv-burgenland.at www.help.gv.at HELP.gv.at ist der Wegweiser durch Österreichs Ämter, Behörden und Institutionen. Ausgehend von Lebenssituationen (wie z.B. Geburt, Behinderung, Bildung, Arbeit, Familie, Soziales

überfordern können. Netzwerk Kind Burgenland fungiert als Drehscheibe zwischen Familien, regionalen Institutionen, Organisationen, Personen aus dem Sozial- und Gesundheitswesen sowie Behörden. Die Familienbegleitung

Öffentlichkeit. Dazu gehört die Beratung und Betreuung von Personen, Gemeinden, Vereinen oder anderen Institutionen bei Forschungsarbeiten, Ausstellungen, der Herausgabe von Festschriften oder Ortschroniken in

Beitrag zur positiven Persönlichkeitsentwicklung geleistet. Ich danke allen Organisationen und Institutionen für ihr großes Engagement und ganz besonders den Mädchen und Burschen, die ihre wertvolle Freizeit

e Leseförderungsprojekte. Dazu zählen etwa die ARGE Lesen, ein Zusammenschluss verschiedener Institutionen, die neue Homepage des Landes „Lesen-Schreiben-Verstehen“, das Lesebotschafter-Projekt des Landes

Rolle spielen die interdisziplinäre Zusammenarbeit und die Vernetzung mit allen involvierten Institutionen und Berufsgruppen wie z.B. Schule, Kindergarten, Kinder- und Jugendhilfe, Schulpsychologie, K

Strom spürbare Kostenreduktionen mit sich bringt. Profitieren werden davon Private, Vereine, Institutionen, Gemeinden und Businesskunden bis zu 100.000 kWH Jahresverbrauch. „Das Burgenland reagiert mit

fundierten, mehrjährigen, längerfristigen, flächendeckendem Klassenmusizierkonzept, bei dem mehrere Institutionen zusammenarbeiten. „Mit diesem österreichweit einzigartigen Projekt wollen wir in der Musikerziehung

ermöglichen einen niederschwelligen und lokalen Zugang zu Wissen und Bildung. Sie sind die wichtigste Institution der Leseförderung und der Leseanimation neben der Schule. „Die öffentlichen Büchereien, die gr