Fotos klicken Sie auf den folgenden Link: KLANGfrühling 2025 Bildtext KLANGfrühling 2025: Am Sonntag ging der KLANGfrühling auf Burg Schlaining zu Ende. Bildquelle: Kultur Burgenland/KLANGfrühling Für weitere

„NEIN=NEIN, JA=JA, alles klar? zur Prävention sexualisierter Gewalt“ den ersten Preis. Platz zwei ging an die Mobile Kinder-Kranken-Pflege (MOKI) für das Projekt Trauerbegleitung für Familien durch das

Wasserschweine brennen durch“ (dtv 2024) mit dem Preis bedacht. Ein weiterer Kinder-und Jugendbuchpreis ging an Michael Hammerschmid und Barbara Hoffmann für ihr Werk „was keiner kapiert“ (Jungbrunnen Verlag

beliebtesten Buslinie und für ihre Leistungen“, so der Landesrat. Die Verleihung der VORward Awards ging im Rahmen einer Gala anlässlich des 40-jährigen Bestehens des Verkehrsverbund Ost-Region (VOR) über

Mit einem bunten Programm für Jung und Alt ging am Freitag, 29. April 2022, auf Initiative von Familienlandesrätin Daniela Winkler das große Familienfest im Rahmen des Surf Openings im Strandband Neusiedl

dafür mein Dank und meinen Respekt für ihr Engagement und ihren Einsatz.“ Mit einem Teilnehmerrekord ging in den vergangenen Wochen die Grundausbildung für künftige Adoptiv- und Pflegeeltern vonstatten. „Als

weltberühmten Fotos, Bernhard Holzner, bei. Die Bilder von der burgenländisch-ungarischen Grenze gingen vor 30 Jahren um die ganze Welt. Das Jahr 1989 stehe für eine Zeitenwende, für das Ende der Diktaturen

Schüler damit für die Zukunft abgesichert. Durch den unentwegten Einsatz der Pädagoginnen und Pädagogen gingen schon einige Leistungssportler, wie Staatsmeister in verschiedenen Sportarten und Graski-Weltcupsieger

Die Sieger wurden jeweils in den einzelnen Schulstufen ausgezeichnet. In der Kategorie 1. Klasse ging der 1. Platz an Hannah von der Volksschule Klosterschule in Neusiedl am See, den 1. Platz der 2. Klasse

Ansprechpartnerin für Büchereiagenden fungiert, und gemeinsam mit Kulturreferatsleiterin Pia Bayer ging das Vorstandsteam des Landesverbandes auf die kommenden Umsetzungsschritte des Bibliotheksentwick