LH-Stellvertreter Tschürtz. Weiters wies er darauf hin, dass die Schnellstraßen S31 und S4 sicherer gemacht werden und somit dort künftig ein Rückgang der Unfälle zu erwarten sei. Das Jahr 2019 wurde seitens
100 Nachmittagen oder in Summe rund 1.200 Stunden lang offen. „Das ist schon sehr beachtlich, das macht uns stolz, und das soll auch zeigen, dass dieser interdisziplinäre Ansatz ein Mehrwert für unsere
Bischof. Es ist wunderbar, dass es so viele Traditionen in Österreich gibt“, scherzte Chalupka. Und was macht ihn fröhlich? „Zur Fröhlichkeit gehört Übung, ich werde demnächst noch mehr Zeit mit meiner Tuba
sei eher gegen den Beitritt. In einer Kampagne wurde von der Bundesregierung Überzeugungsarbeit gemacht, die schließlich in der hohen Zustimmung endete. Der frühere Vizekanzler verwies auf den hohen S
Im Rahmen seiner Tour durch die Bezirke machte Soziallandesrat Christian Illedits am Montag, 29. April 2019, auf der BH Eisenstadt-Umgebung Station. Die Tour dient dem Meinungs- und Informationsaustausch
im Verbund aller EU-Regionen und Unionsbürger und -bürgerinnen zu bewältigen ist. Der Klimawandel macht nicht an nationalen Grenzen halt,“ so Illedits, der außerdem ein internationales Seminar des Ausschusses
weiteren Bildungsweg. „Ich darf den Maturantinnen und Maturanten zu ihren Arbeiten gratulieren. Es macht durchaus Sinn, diese Werke, in denen viel Know How und Arbeit steckt, anderen zugänglich zu machen [...] Schulen der Region mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten sammelt und öffentlich zugänglich macht. Die Einhaltung der rechtlichen Rahmenbedingungen und die Gewährung der üblichen Rechtsbestimmung
Kleidosty und seinen Musikerinnen und Musikern, die heute dem Burgenland alle Ehre im Parlament gemacht haben. Auch bei Peter Reichstädter möchte ich mich bedanken, der sich unermüdlich für die Blasmusik
Ausbildung schließlich in die Klinik Güssing, um danach wieder nach Oberwart zurückzukehren. Dort machte sie 2014 die Additivfachausbildung im Bereich Onkologie und Hämatologie. Bis auf eine zweijährige
von den Vortragenden mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet. Was genau soll mit den Eltern ausgemacht werden? Was brauche ich mit? Wie verhalte ich mich zu Fuß oder mit dem Roller im Straßenverkehr