gemacht, was es heute ist. Sie haben die Erfolgsgeschichte des Burgenlandes mitgeschrieben. Sie waren es, die durch Fleiß, Offenheit, ihre Mentalität und durch starken Zusammenhalt unser Land aufgebaut und
unserer Schülerinnen und Schüler. Unsere Aufgabe und im Besonderen die der Pädagoginnen und Pädagogen ist es, die Talente der Kinder und Jugendlichen zu erkennen und ihnen die gebührende Bühne zu geben. Ich
der „Tag der Selbsthilfe“ statt. Thema des Tages war „Selbsthilfefreundliches Krankenhaus“. Ziel war es, Politik, Gesundheitswesen und Selbsthilfegruppen besser zu vernetzen und Kooperationen zwischen den
% importiert – zum überwiegenden Teil Gas, Öl und Atomstrom aus osteuropäischen Ländern. Nun gelte es, auch die restlichen 50 %, also 7 TWh, aus den vorhandenen Ressourcen im Land zu produzieren. „Das
um einen Vergleich mit sensorischen Beurteilungen zu haben. Ziel des Weinbauvereines Eisenstadt ist es, zumindest für den „Muscat noir d` Eisenstadt“ eine Qualitätswein-Zertifizierung zu erwirken. „Bis
Volkshilfepräsidentin Dunst. „In das Sonnencafé sollen sie erhobenen Hauptes kommen. Unser Ziel ist es, diesen Menschen eine Teilhabe am sozialen Leben zu ermöglichen“. Der „Sonnenmarkt“ verkauft Lebensmittel
Kraft und Inspiration Je turbulenter und unsicherer die Welt um uns herum ist, desto wichtiger wird es, innere Ruhe, die nötige Widerstandsfähigkeit und den Blick aufs Wesentliche nicht zu verlieren bzw
bei etwa 30% dieser Kinder bestehende Sprachdefizite ausgeglichen werden“. Ziel der neuen Zentren sei es, diese Quote zu erhöhen und das Sprachniveau im Kindergarten auszugleichen. Termine sind individuell
Maßnahmenkatalogs zur Emissionsreduktion sowie zur Erlangung der vollständigen Energieautarkie ist es, den produktionsbedingt hohen Gesamtenergieverbrauch am Pauliberg stark zu reduzieren und ausschließlich
auch die Kindergärten und Schulen ein wichtiger Partner in der Biowende. Ziel der Bio-Offensive ist es, die Regionalität und die heimischen Landwirte bei der Vermarktung ihrer selbsterzeugten Bio-Produkte
