in Volksschulen bis hin zur Mittagessensförderung und zum Schulstartgeld. Einen besonderen Appell richtete Landeshauptmann Doskozil am die Schülerinnen und Schüler: „Bei allem Leistungsdruck und allen E
Partner für Darmgesundheit basierend auf wissenschaftlichen Studien, gewonnen werden. Das Angebot richtet sich vor allem an Gäste, die gesundheitlich vorsorgen oder ihren Lebensstil - etwa ihre Ernährun
Der Landeswettbewerb „100 Jahre Burgenland – Schule gestaltet mit!“ richtete sich an Schülerinnen und Schüler, sich mit der 100-jährigen Geschichte ihres Bundeslandes zu beschäftigen. Landeshauptmann Hans
teilnehmen, um den Marktein-tritt erfolgreich zu bewältigen. Nur wenige Monate, nachdem der Südhub einge-richtet wurde, gibt es die ersten erfolgversprechenden StartUps. Wirtschaftslandesrat Leonhard Schneemann
hkeiten für die Mieterinnen und Mieter der Wohnbaugenossenschaften auszuloten. Diese Initiative richtet sich an alle natürlichen Personen, die unterstützt mit einem Direktdarlehen der Burgenländischen
Jahr schreckliche Realität: ein Krieg auf europäischem Boden, der sich nicht nur gegen ein Land richtet, sondern auch einen Angriff auf westliche Werte, auf die Demokratie und auf die europäische Frie
Strompreisdeckel - aber insbesondere im Gasbereich vornehmen und wie wir sie dämpfen können.“ Doskozil richtete auch eine Aufforderung an den Bund, gezielt Entlastungen vorzunehmen. „Es muss ganz einfach möglich
unterhaltsame Weise Themen wie Anderssein, Selbstwert, Zusammenhalt und Teamgeist zur Geltung. Es richtet sich an Schüler:innen der 1. bis 4. Schulstufe und ergänzt die beliebte Buchreihe um eine spannende
um das Thema Ablenkung im Straßenverkehr startete am 26. Februar, wurde durchgeführt vom KFV und richtete sich an Jugendliche der 7. bis 9. Schulstufe. Im Rahmen der Aktion wurde ein Parcours mit inein
Hochschullehrgängen teilgenommen. Der nächste Hochschullehrgang startet im Studienjahr 2023/24 und richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten sowie an Freizeitpädagoginnen und Freizeitpädagogen
