Bevölkerung die Möglichkeit gegeben werden, Top-Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern auf Augenhöhe Fragen zu stellen. „Bildung und wissenschaftliche Erkenntnisse sind wichtige Voraussetzungen für gesell
zieht Landeshauptmann Hans Peter Doskozil eine vorläufige Zwischenbilanz. Laut einer aktuellen Umfrage bewerten 64 Prozent der Bevölkerung die Initiativen der Landesregierung gegen die Teuerung als sehr
ist klar, dass diese Regelungen bald Geschichte sein werden“, so Landeshauptmann Doskozil. Rückfragehinweise: Dr. Florian Philapitsch, LL.M. - Leiter der Stabsabteilung Verfassung und Recht: 0664/8323437
Bildquelle: Landesmedienservice Burgenland/Büro LR in Winkler/Novak Eisenstadt, 25. September 2023 Rückfragen: Gerald Pangl Pressesprecher Büro LRin Mag.a Daniela Winkler Amt der Burgenländischen Landesregierung
en nicht mehr äußern, sehr wohl aber, „wenn es um Grundsätzliches und Elementares geht“, etwa zu Fragen der Demokratie, der Vielfalt, der Toleranz und des gesellschaftlichen Zusammenhalts, der Minderheiten
auch Freiwilligen Feuerwehren für die Förderaktion „a sauberes Festl“ gestellt. Aufgrund der hohen Nachfrage wurde der Fördertopf heuer bereits zwei Mal erhöht“, berichtet Landeshauptmann Stellvertreterin
en, dass das System der Wiederholungsprüfungen und das Wiederholen ganzer Klassen generell zu hinterfragen ist. Was bringt es einer Schülerin oder einem Schüler, der vielleicht nur in Mathematik einen
Hermann Frühstück und DI Lois Berger, M.A.(v.l.). Bildquelle: Landesmedienservice Burgenland Für Rückfragen: Manuel Bernhardt M.A Büro Landeshauptmann-Stellvertreterin Mag. a Astrid Eisenkopf Amt der Bu
MonA-mobil ist sie mit ihren Mitarbeiterinnen von Schule zu Schule gefahren und hat Mädchen in vielen Fragen beraten. Jutta Zaglers Herzensprojekt stieß auf großes Interesse bei den Mädchen, als auch – damals
Probleme, weil eine Abwanderung österreichischer Unternehmen nach Deutschland zu befürchten ist.“ „Ich frage mich ernsthaft wie lange unsere Regierung noch untätig dem Unternehmersterben zuschauen will. Es ist
